Vrijdag 14 oktober was het 's middags zulk lekker weer dat we na een intensieve les Engels vertrokken zijn richting het bos. Hier hebben we actief gewerkt aan Nieuws uit de Natuur! Er viel onderweg veel te zien en een aantal dingen hebben we meegenomen voor de thematafel.
Een aantal heren heeft de hele weg met een enorme tak lopen zeulen. De tak van meer dan drie meter (schattend rekenen!) heeft een plaatsje gekregen naast de thematafel. Hij past maar net in het lokaal.
Na een tussenstop bij de skatebaan was iedereen na een spelletje overlopertje, uitgerend en kon de tocht naar school worden ingezet.
Daar kregen de leerlingen nog een blad mee met Engelse woorden en zinnen. Deze kunnen ze alvast oefenen en dan volgt, onder andere daarover, na de herfstvakantie een toets.
De leerlingen krijgen vanaf nu regelmatig ook andersoortig huiswerk mee. Dit heeft tot doel om de overgang naar het Voortgezet Onderwijs wat betreft het huiswerk en het inplannen daarvan kleiner te maken. Daar komt het vaak voor dat leerlingen de ene dag iets meekrijgen om te leren c.q. te maken en dat de andere dag af moeten hebben. Het is fijn om te zien dat iedereen zijn of haar agenda meeneemt. Daarentegen wordt het huiswerk nog wel eens vergeten. We gaan kijken hoe het allemaal loopt. Ik heb er alle vertrouwen in. Verder is het fijn dat we binnenkort weer een directeur hebben. Mijn ambulante tijd voor directietaken zit er daarom vanaf 7 november op. Dit betekent dat ik, zoals voor de vakantie was afgesproken, weer vier dagen voor de groep sta. De donderdag blijft de dag met juf Milou. Omdat ik een opleiding in Utrecht volg, is er toch nog even vervanging noodzakelijk. Op 1 en 2 november zal juf Milou daarom de vervanging voor haar rekening nemen en op 8 en 15 november staat meester Bert voor de groep. Voor de volledigheid heb ik nog een overzicht geplaatst met de belangrijkste data. Deze treft u aan als eerste item bij groep 8. Wilt u nog zien hoe het er onderweg in het bos aan toe is gegaan? Kijk dan gauw hieronder. Hartelijke groet, Juf Jeannette
|